"E’ stato emozionante provare a guidare dei mezzi sulla banchina del porto". Questa la reazione degli studenti della 5F SIA e 5 D Logistica alle prese con i simulatori, inaugurati nei locali dell'Interporto Vespucci di Guasticce... Continua a leggere
Scuola
Sopralluogo della presidente della Provincia, Marida Bessi, nella succursale di via Calafati e nei locali di piazza Vigo: "Stiamo tenendo fede agli impegni che la Provincia aveva preso con le famiglie"... Continua a leggere
Per il secondo anno consecutivo il progetto di inclusione che coinvolge alunni con bisogni speciali insieme a compagni di varie classi dell’Istituto Colombo... Continua a leggere
L’IIS Vespucci Colombo presenta due importanti novità per il settore professionale... Continua a leggere
La Camera di Commercio della Maremma e del Tirreno ha realizzato il progetto Co.S.Mo (Coastal Students’ Mobility). Nella periodo primavera/estate 2018 oltre duecento studenti hanno svolto un mese di alternanza scuola lavoro in aziende europee ... Continua a leggere
Arrivati alla conclusione del primo quinquiennio è tempo, per il liceo Enriques, di fare un bilancio generale sull'indirizzo sportivo... Continua a leggere
L'Itis “G. Galilei” di Livorno aderisce al progetto in collaborazione con l’emittente locale “Telegranducato”, che vedrà impegnato un nutrito gruppo di alunni dell’istituto nel ruolo di una vera e propria troupe televisiva... Continua a leggere
Si è svolta nel pomeriggio di lunedi 26 novembre, nell’aula Magna del Liceo Enriques, una giornata di aggiornamento sull’insegnamento-apprendimento della matematica... Continua a leggere
Tutto livornese il secondo posto della “2018 Huawei Italy University Challenge”, sfida alla quale sono stati chiamati a partecipare i dottorandi di tutta Italia sottoponendo ad una giuria internazionale i propri lavori di ricerca... Continua a leggere
Alle 17,30 di martedì 27 novembre e giovedì 13 dicembre al Cred in via Caduti del Lavoro due incontri di orientamento per genitori e studenti per la scelta della scuola superiore
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